A través de una metodología centrada en el estudiante y el aprendizaje activo, los alumnos participarán en actividades interactivas y colaborativas que les permitirán conocer la pronunciación y conjugación de estas vocales con las consonantes. Durante las cinco sesiones de clase, los alumnos trabajarán en grupos, utilizando distintos recursos como canciones, juegos y arte para hacer el aprendizaje significativo y divertido. En la primera sesión, presentaremos las vocales a través de una canción pegajosa. La segunda sesión se centrará en la identificación visual y auditiva de las vocales. En las siguientes sesiones, los estudiantes se adentrarán en actividades creativas, incluyendo la creación de su propio libro de vocales y juegos de emparejamiento de imágenes con palabras que comienzan con cada vocal. Se fomentará un ambiente colaborativo donde los alumnos puedan aprender unos de otros y reflexionar sobre sus procesos de aprendizaje. Así, al final del proyecto, los estudiantes podrán reconocer y utilizar las vocales en su vocabulario diario.